社大課程《心理放映室》《做自己最好的老師》的部落格

（忠蔚註：本文是回答一位讀者的留言，留言會附於文末）

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「心理學」的學派不同於「心理治療」的學派！不說清楚會混淆大家的。

我們可以大概的說，「心理治療」是心理學相關的部分，但其實在國內很早就把純心理學與臨床心理學（心理治療）分家，學者們主張它們各自有不同的領域。

以大學系、所來分類，傳統心理學的理論組含：認知、知覺、社心、人格、生理、發展、計量；後來還有工商等等。而臨床心理學中，就含有三大塊的知識：「心理治療」、心理藥物學以及心理病理學。佛洛伊德的學說很廣，那個時代的人並沒有區分「心理學」與「心理治療」所以統統都講，包含心理學（他也談人格、發展），也包含「心理治療」。佛洛伊德的精神分析是幾乎在每一本「心理治療理論」、「諮商理論」的書籍中，視它為第一個學派。 

我不認同一進心理系就會迷失，大一有普通心理學的課，老師上的好，其實能夠一窺目前西方心理學的全貌。自學者推薦一本遠流的教書書《心理學》洪蘭老師翻譯，雖然目前已絕版，但請去圖書館借閱。它光是章節的分類，便很有意義，可供參考。

另外，我也不認同，想要學好心理學「最好」從佛洛伊德的精神分學入門，然後跳進神經科學的領域。佛洛伊德的學說龐雜而系統性不足，無論從哪個點切入，對初學者都是個負擔，也會搞混，以為心理學就是這樣沒有系統、把心理學和心理治療混在一起，是非常難建立一整套系統的入門磚。 

最後，現代神經科學的基礎，其實是解剖學，更基礎是有機化學、動物學以及細胞。從解剖出發，歷經功能區位說的爭議之後，進入心理藥物學的領域了解神經傳導系統在功能上的巨大影響力，才能擺脫靜態的大腦區域功能的看法，進入動態的觀點，也才能與現代神經科學的研究觀相接軌。而在學習這一科之前，應該先學學知覺心理學，同時配合認知心理學，而不是一開始就先栽入神經心理學。

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原始讀者留言：

心理學有五十多門學派,許多原對心理學有興趣的人,一進了心理學系反而迷失了.

要想學好心理學最好由佛洛伊德的精神分學入門,並具備現代神經心理的基礎智識__大腦功能學__則有了真正科學研究的基礎後,再研究其他的學派就不會無所適從了